先秦国学与管理智慧

课程背景

中华文化至今仍能历久弥新之特质、关键为何?文化内涵特质是民族文化的思想核心,是这个民族生存和发展的总纲。纲举才能目张。道家、儒家、法家思想若其能整合运用有助于高阶领导者塑造一流的企业文化。

国学经典在管理上要能实战运用,首先要会通各家的重要思想,其中兵家告诉我们经营管理的智慧并能掌握市场先机;法家让我们了解君王层级并掌握法、术、势的三角关联运用;道家思想蕴藏丰富的中华文化历代君王的领导智慧;儒家则让我们懂得君臣的应对进退之道;而易经总其大成建构和谐的组织文化。若企业的中、高阶层领导人才能以了解国学经典会通各家的重要思想为基础,整合东、西的管理特色并能有效互补,使其『返本开新』,未来将再开企业更强、更大、更久、更有价值的新局。

课程对象

企业界、政府机关、团体组织的管理干部

培训收益

1、提升领导者对先秦各家国学思想及历史经典的兴趣,建立可长可久的企业组织文化。

2、了解先秦国学经典中的儒、道、兵、法等各家思想的要义与管理的运用。

3、有效的掌握国学经典中的精髓,使企业能够因应管理需求进而随机应变。

进程安排

课程时间1-2天课程对象学员
课程方式内训课程人数不限
主要内容

零:文化战争

一、诸子百家

二、孔孟之儒

三、老庄之道

四、商韩之法

五、姜孙韬略

六、巨子之墨

七、周王之易

八、国学管理

培训模式

40%项目体验(案例分析、分组讨论、游戏互动、情景模拟)+40%讲师讲解+20%案例分享及行动计划

课程地点客户指定讲师团队陈攀斌老师+助教服务团队

 教学计划

零:文化战争

课程单元 重点内容

总纲

一、社会的运行逻辑

枪杆子-政治的丛林法则:安全-力

钱袋子-经济的生产分配:利益-货

笔杆子-文化的宗教哲学:归属-礼

二、企业的运行逻辑

枪杆子-内部的员工管理

钱袋子-外部的客户经营

笔杆子-顶层的企业文

笔杆子-文化战争


一、世界的意识形态

1、基督的天主、东正和新教

2、伊斯兰的什叶派、逊尼派

3、东方的易、道、儒、法、兵

二、西方的霸权木桶

1、建立并强化相关国际组织

2、强化西方强势的话语体系

3、实施人质移民与抵押机制

4、建立紧密的利益利害关系

5、强化金融力量控制与威慑

6、强化政治与军事国际同盟

三、西方的文化操纵

1、政治的集体个人颜色颠覆

2、工业分工的谎言比较代工

3、市场经济的骗局产权弱政

4、金融领域的罗网央行开放

5、文化洗脑控意识人权纵欲

笔杆子-中国文化现状

一、中国文化现状

三大虚无

1、历史虚无主义

2、民族虚无主义

3、文化虚无主义

三大危机

1、民族认同危机

2、文化认同危机

3、国家认同危机

三、危机分析

1、数典忘祖

2、历史旧债

3、媒体主权

4、民族品牌

5、文化生产

四、危机应对

1、恢复教育与文化系统

2、思想方向的转型

3、建设文化生产传播机制

4、拥有自己的美学设计体系

5、夺回并控制媒体主权

6、文化污染舆情监测


一、诸子百家

课程单元 重点内容

诸子百家


一、中国哲学产生背景

二、中国哲学派别及发展(汉朝之前)

易、儒、道、法、兵、墨、名、阴阳、纵横

三、各种哲学的融合发展(汉之后)

1、董仲舒与儒家

2、新儒家:程朱理学与陆王心学

3、佛学与禅宗

二、孔孟之儒

课程单元 重点内容

孔孟之儒


一、儒家思想的发展历程

春秋战国孔孟荀-西汉董仲舒-宋朝心学理学

二、儒家经典著作与名句

《大学》、《中庸》、《尚书》《诗经》《春秋》

《论语》《孟子》《荀子》

三、儒家大师

1、孔子及其思想

三纲五常九思

2、孟子及其思想

四端、民本

3、荀子及其思想

人皆可以为尧舜 隆礼重法

4、董仲舒及其思想

天人合一 五行十端

5、陆王心学与程朱理学

儒表佛里 内圣外王

四、儒家思想的影响

1、危机与救赎

2、吃人的礼教到精神文明建设的纲领


三、老庄之道

课程单
重点内

老庄之道


一、道家思想的发展过程

老子-庄子-黄老-玄学/道教

二、儒家经典著作与名句

《道德经》《庄子》

三、道家大师

1、老子的道德与无为

A、道的本质特征

B、无为而无不为

C、柔弱胜刚强

2、庄子的精神家园

A、人的异化

B、还乡之路

四、道家思想的影响

哲学影响、政治影响、艺术影响


四、商韩之法


课程单元 重点内容

商韩之法


一、法家思想的背景

变法革新、依法治国、富国强兵

二、法家的代表人物

春秋中期:管仲

末期:子产  邓析

战国初期:李悝  吴起

中期:商鞅  申不害  慎到     

末期:韩非  李斯

三、法家的基本思想

核心思想

1、法:法令、成文标准

2、术:君主驾驭臣民的权术

3、势:国君的威势

基本主张

1、发展经济

2、商法明刑

3、君主专制

四、法家思想的历史局限

1、强调国家权力,无视个人自由。

2、过于机械,妨碍个性发展。

3、民有争心,免而无耻。

4、刻薄寡恩,不堪忍受。

5、思想卓越而忽视制度保障。

6、善谋国而不善谋私,善处事而不善处人。


五、姜孙韬略

 

课程单元 重点内容

姜孙韬略

一、兵家思想的背景

北宋《武经七书》:《孙子兵法》、《吴子兵法》、《六韬》、《司马法》、《三略》、《尉缭子》、《李卫公问对》

二、兵家的代表人物

1、姜尚与《六韬》

2、黄石公《三略》与 《素书》

3、孙武与《孙子兵法》

4、《三十六计》

三、兵家的基本思想

(一)六韬的主要管理思想

1、收揽人心的三件法宝

2、爱民如子,富民利国

3、赏罚分明,一视同仁 (刑上极、赏下通)

4、以身作则,为人表率

5、善于识别和使用人才

6、善于激励士气

(二)三略的主要管理思想

1、慎战与义战的战争观念。

2、义战必胜的关键是民心

3、以“因敌转化”、“释远谋近”为核心的战争指导理论。

(三)素书的主要管理思想

1、阐明了自己的思想体系,即道、德、仁、义、礼五位一体。

2、 阐明了用人原则。将人才分为俊、豪、杰三类。

3、为别人做事时加强个人修养的意见。

4、总结安邦治国的经验。

5、阐述了自己的处世之道。

6、奖赏刑罚,合情合理;

(四)《孙子兵法》的主要管理思想

1、 “五事七计”,道为首计

“五事”是指道、天、地、将、法。

“七计”指“主孰有道、将孰有能、天地孰得、法令孰行、兵众孰强、士卒孰练、赏罚孰明?”

2、知彼知已,百战不殆

3、全胜思想

4、运筹庙算

5、谋势取胜

6、以人为本的选材标准:“将者,智、信、仁、勇、严也。”

(五)兵家经国治军思想的要义及其特色

1、上下同欲,政胜为先。

2、申饬军纪,严明赏罚。

3、教戒为先,严格训练。

4、将为国辅,知人善任。

六、巨子之墨

课程单元

重点内容

巨子之墨

一、墨家思想的背景

墨儒之辩 墨家组织

二、墨家的人物思想

1、墨家的五类思想

2、墨家十大核心思想

兼爱、非攻、尙贤、尙同、天志

明鬼、非命、非乐、节用、节葬

三、墨家的历史传承

1、革命队伍的“赴火蹈刃、死不旋踵”

2、革命队伍的尙同组织

3、义利并举的“打土豪分田地”经济基础

4、兼爱的社会主义核心价值观

5、尚贤的组织人才选拔

6、非命的战天斗地奋斗观

7、领导者的尙同以身作则

七、周王之易

课程单元

重点内容

周王之易一、易家思想的背景

1、河图与洛书

2、伏羲八卦

3、大禹治水

4、文王八卦

二、易家的人物著作

1、周易

三、易家的基本思想

1、太极生两仪

2、两仪生四象

3、四象生八卦

4、五行相生相克

四、八卦及其象征意义

天(乾))泽(兑)火(离)雷(震)

风(巽)水(坎)山(艮)地(坤)

八、国学管理

课程单元

重点内容

国学管理

一、国学的认知框架

天时地利人和的哲学基础

二、国学告诉我们的三观

1、世界观

2、人生观

3、价值观

三、国学建立的文化三维

1、使命:自强不息与厚德载物,横渠四句

2、愿景:内圣外王,小康大同

3、价值观:三纲五常八目七证

四、国学教我们的自我管理

精气神、君子与小人

五、国学的企业管理启示

1、组织哲学

2、角色认知

3、领导艺术

4、经营谋略

附件:《管理培训师陈攀斌讲师介绍》PPT